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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A influência da comunicação na gestão de um hospital público e sua acreditação: o caso do Hospital Geral de Itapecerica da Serra (2020)
Silva, Camila Lopes da; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO PÚBLICA, SAÚDE PÚBLICA, ADMINISTRAÇÃO HOSPITALAR, CREDENCIAMENTO DE HOSPITAIS, HOSPITAIS PÚBLICOS
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SILVA, Camila Lopes da. A influência da comunicação na gestão de um hospital público e sua acreditação: o caso do Hospital Geral de Itapecerica da Serra. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/602e38c8-d31c-4de4-b233-63aa7a0f56e8/tc4455-camila-silva-influencia.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Silva, C. L. da. (2020). A influência da comunicação na gestão de um hospital público e sua acreditação: o caso do Hospital Geral de Itapecerica da Serra (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/602e38c8-d31c-4de4-b233-63aa7a0f56e8/tc4455-camila-silva-influencia.pdf
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Silva CL da. A influência da comunicação na gestão de um hospital público e sua acreditação: o caso do Hospital Geral de Itapecerica da Serra [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/602e38c8-d31c-4de4-b233-63aa7a0f56e8/tc4455-camila-silva-influencia.pdf
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Silva CL da. A influência da comunicação na gestão de um hospital público e sua acreditação: o caso do Hospital Geral de Itapecerica da Serra [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/602e38c8-d31c-4de4-b233-63aa7a0f56e8/tc4455-camila-silva-influencia.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A representação da masculinidade frágil nas mídias sociais: análise do perfil de Dan Bilzerian no Instagram (2020)
Camargo, Letícia Helena Takeno; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MÍDIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO DIGITAL, INFLUÊNCIA DA COMUNICAÇÃO, ANÁLISE DO DISCURSO, MASCULINIDADE
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CAMARGO, Letícia Helena Takeno. A representação da masculinidade frágil nas mídias sociais: análise do perfil de Dan Bilzerian no Instagram. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c6b74148-f298-47d4-bbed-dffedb398f58/tc4483-leticia-camargo-representacao.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Camargo, L. H. T. (2020). A representação da masculinidade frágil nas mídias sociais: análise do perfil de Dan Bilzerian no Instagram (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c6b74148-f298-47d4-bbed-dffedb398f58/tc4483-leticia-camargo-representacao.pdf
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Camargo LHT. A representação da masculinidade frágil nas mídias sociais: análise do perfil de Dan Bilzerian no Instagram [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c6b74148-f298-47d4-bbed-dffedb398f58/tc4483-leticia-camargo-representacao.pdf
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Camargo LHT. A representação da masculinidade frágil nas mídias sociais: análise do perfil de Dan Bilzerian no Instagram [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c6b74148-f298-47d4-bbed-dffedb398f58/tc4483-leticia-camargo-representacao.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Comunicação pela educação: o acesso ao ensino superior no Brasil e o papel da Comunicação Pública (2020)
Santos, Carolina Silva; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO PÚBLICA, EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, POLÍTICAS PÚBLICAS
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SANTOS, Carolina Silva. Comunicação pela educação: o acesso ao ensino superior no Brasil e o papel da Comunicação Pública. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cfa8c162-36be-4873-a229-46e15c3db310/tc4396-carolina-santos-comunicacao.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Santos, C. S. (2020). Comunicação pela educação: o acesso ao ensino superior no Brasil e o papel da Comunicação Pública (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cfa8c162-36be-4873-a229-46e15c3db310/tc4396-carolina-santos-comunicacao.pdf
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Santos CS. Comunicação pela educação: o acesso ao ensino superior no Brasil e o papel da Comunicação Pública [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cfa8c162-36be-4873-a229-46e15c3db310/tc4396-carolina-santos-comunicacao.pdf
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Santos CS. Comunicação pela educação: o acesso ao ensino superior no Brasil e o papel da Comunicação Pública [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cfa8c162-36be-4873-a229-46e15c3db310/tc4396-carolina-santos-comunicacao.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A realidade obstétrica do Brasil e o papel da comunicação para humanização: uma análise do documentário “O Renascimento do Parto” (2020)
Oliveira, Natália Decco de; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: PARTO, OBSTETRÍCIA, VIOLÊNCIA, VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER, HUMANIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA, SAÚDE DA MULHER, DIREITOS DA MULHER, DIREITOS HUMANOS, COMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO PÚBLICA, COMUNICAÇÃO SOCIAL, DOCUMENTÁRIO
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OLIVEIRA, Natália Decco de. A realidade obstétrica do Brasil e o papel da comunicação para humanização: uma análise do documentário “O Renascimento do Parto”. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5b946d0d-d75b-417e-a404-049e98627d77/tc4429-natalia-oliveira-realidade.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Oliveira, N. D. de. (2020). A realidade obstétrica do Brasil e o papel da comunicação para humanização: uma análise do documentário “O Renascimento do Parto” (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5b946d0d-d75b-417e-a404-049e98627d77/tc4429-natalia-oliveira-realidade.pdf
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Oliveira ND de. A realidade obstétrica do Brasil e o papel da comunicação para humanização: uma análise do documentário “O Renascimento do Parto” [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5b946d0d-d75b-417e-a404-049e98627d77/tc4429-natalia-oliveira-realidade.pdf
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Oliveira ND de. A realidade obstétrica do Brasil e o papel da comunicação para humanização: uma análise do documentário “O Renascimento do Parto” [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5b946d0d-d75b-417e-a404-049e98627d77/tc4429-natalia-oliveira-realidade.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
#ComunicaçãoPandêmica: análise da comunicação governamental sobre o coronavírus no Instagram (2020)
Martins, Heloisa Dolfini; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO PÚBLICA, COMUNICAÇÃO EM SAÚDE, POLÍTICA E GOVERNO, CORONAVIRUS, COVID-19, PANDEMIAS, MÍDIAS SOCIAIS, MEIOS DE COMUNICAÇÃO, DESINFORMAÇÃO, FAKE NEWS
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MARTINS, Heloisa Dolfini. #ComunicaçãoPandêmica: análise da comunicação governamental sobre o coronavírus no Instagram. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/35786893-4e8d-4ae5-9a6c-e720efbbdee6/tc4471-heloisa-martins-comunicacao.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
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Martins, H. D. (2020). #ComunicaçãoPandêmica: análise da comunicação governamental sobre o coronavírus no Instagram (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/35786893-4e8d-4ae5-9a6c-e720efbbdee6/tc4471-heloisa-martins-comunicacao.pdf
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Martins HD. #ComunicaçãoPandêmica: análise da comunicação governamental sobre o coronavírus no Instagram [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/35786893-4e8d-4ae5-9a6c-e720efbbdee6/tc4471-heloisa-martins-comunicacao.pdf
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Martins HD. #ComunicaçãoPandêmica: análise da comunicação governamental sobre o coronavírus no Instagram [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/35786893-4e8d-4ae5-9a6c-e720efbbdee6/tc4471-heloisa-martins-comunicacao.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Meninas também gostam de azul: a influência das narrativas midiáticas de cunho religioso no Brasil (2020)
Freitas, Mariana Komezo; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: IGREJA E ESTADO, ESTADO (POLÍTICA), RELIGIÃO, DIREITOS E GARANTIAS INDIVIDUAIS, DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, VIOLÊNCIA SEXUAL, ABORTO, ESTUPRO, PEDOFILIA, MÍDIAS SOCIAIS, DISCURSO
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FREITAS, Mariana Komezo. Meninas também gostam de azul: a influência das narrativas midiáticas de cunho religioso no Brasil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1dee1f0d-9ece-4190-b73b-9f5f8b3a69b9/tc4491-mariana-freitas-meninas.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Freitas, M. K. (2020). Meninas também gostam de azul: a influência das narrativas midiáticas de cunho religioso no Brasil (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1dee1f0d-9ece-4190-b73b-9f5f8b3a69b9/tc4491-mariana-freitas-meninas.pdf
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Freitas MK. Meninas também gostam de azul: a influência das narrativas midiáticas de cunho religioso no Brasil [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1dee1f0d-9ece-4190-b73b-9f5f8b3a69b9/tc4491-mariana-freitas-meninas.pdf
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Freitas MK. Meninas também gostam de azul: a influência das narrativas midiáticas de cunho religioso no Brasil [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1dee1f0d-9ece-4190-b73b-9f5f8b3a69b9/tc4491-mariana-freitas-meninas.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Participar e pertencer: uma percepção da comunicação sobre acessibilidade e senso de pertencimento nos espaços culturais (2020)
Gonçalves, Thais dos Santos; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO, CULTURA, ESPAÇOS CULTURAIS, ACESSO CULTURAL, DEMOCRATIZAÇÃO DA CULTURA, POLÍTICAS PÚBLICAS, POLÍTICA CULTURAL, INCLUSÃO SOCIAL, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, COMUNICAÇÃO PÚBLICA
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GONÇALVES, Thais dos Santos. Participar e pertencer: uma percepção da comunicação sobre acessibilidade e senso de pertencimento nos espaços culturais. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/05ba102e-5dcb-4be5-a1bf-81a3926dc8d0/tc4545-thais-gon%C3%A7alves-participar.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Gonçalves, T. dos S. (2020). Participar e pertencer: uma percepção da comunicação sobre acessibilidade e senso de pertencimento nos espaços culturais (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/05ba102e-5dcb-4be5-a1bf-81a3926dc8d0/tc4545-thais-gon%C3%A7alves-participar.pdf
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Gonçalves T dos S. Participar e pertencer: uma percepção da comunicação sobre acessibilidade e senso de pertencimento nos espaços culturais [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/05ba102e-5dcb-4be5-a1bf-81a3926dc8d0/tc4545-thais-gon%C3%A7alves-participar.pdf
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Gonçalves T dos S. Participar e pertencer: uma percepção da comunicação sobre acessibilidade e senso de pertencimento nos espaços culturais [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/05ba102e-5dcb-4be5-a1bf-81a3926dc8d0/tc4545-thais-gon%C3%A7alves-participar.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Negra, eu?: narrativas de pertencimento afro na educação (2020)
Santos, Alana Lucas Porcino dos; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: NEGROS, AFRODESCENDENTES, RACISMO, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, COMUNICAÇÃO SOCIAL, EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA, NARRATIVA, ANÁLISE DO DISCURSO
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SANTOS, Alana Lucas Porcino dos. Negra, eu?: narrativas de pertencimento afro na educação. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2a040674-c8be-4110-b59a-eff03610ad51/tc4384-alana-santos-negra.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Santos, A. L. P. dos. (2020). Negra, eu?: narrativas de pertencimento afro na educação (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2a040674-c8be-4110-b59a-eff03610ad51/tc4384-alana-santos-negra.pdf
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Santos ALP dos. Negra, eu?: narrativas de pertencimento afro na educação [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2a040674-c8be-4110-b59a-eff03610ad51/tc4384-alana-santos-negra.pdf
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Santos ALP dos. Negra, eu?: narrativas de pertencimento afro na educação [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2a040674-c8be-4110-b59a-eff03610ad51/tc4384-alana-santos-negra.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Feedback não violento: o uso da comunicação não-violenta no feedback organizacional (2020)
Vacchi, Carolina dos Santos; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, COMUNICAÇÃO INTERNA, CULTURA ORGANIZACIONAL, SATISFAÇÃO NO TRABALHO, FEEDBACK, RELAÇÕES PÚBLICAS
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ABNT
VACCHI, Carolina dos Santos. Feedback não violento: o uso da comunicação não-violenta no feedback organizacional. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/15beb05a-6977-479e-aeb3-5e527b029628/tc4395-carolina-vacchi-feedback.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Vacchi, C. dos S. (2020). Feedback não violento: o uso da comunicação não-violenta no feedback organizacional (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/15beb05a-6977-479e-aeb3-5e527b029628/tc4395-carolina-vacchi-feedback.pdf
NLM
Vacchi C dos S. Feedback não violento: o uso da comunicação não-violenta no feedback organizacional [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/15beb05a-6977-479e-aeb3-5e527b029628/tc4395-carolina-vacchi-feedback.pdf
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Vacchi C dos S. Feedback não violento: o uso da comunicação não-violenta no feedback organizacional [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/15beb05a-6977-479e-aeb3-5e527b029628/tc4395-carolina-vacchi-feedback.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A história da bicicleta na cidade de São Paulo: a evolução da política pública de 1980 a 2020 (2020)
Wang, Thomas Tyn Chow; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: BICICLETAS, CICLOVIAS, MOBILIDADE URBANA, POLÍTICAS PÚBLICAS, COMUNICAÇÃO PÚBLICA, SOCIEDADE CIVIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
WANG, Thomas Tyn Chow. A história da bicicleta na cidade de São Paulo: a evolução da política pública de 1980 a 2020. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/dcd99e28-3ceb-480d-8ebe-d1e9e298f8aa/tc4438-thomas-wang-historia.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Wang, T. T. C. (2020). A história da bicicleta na cidade de São Paulo: a evolução da política pública de 1980 a 2020 (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/dcd99e28-3ceb-480d-8ebe-d1e9e298f8aa/tc4438-thomas-wang-historia.pdf
NLM
Wang TTC. A história da bicicleta na cidade de São Paulo: a evolução da política pública de 1980 a 2020 [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/dcd99e28-3ceb-480d-8ebe-d1e9e298f8aa/tc4438-thomas-wang-historia.pdf
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Wang TTC. A história da bicicleta na cidade de São Paulo: a evolução da política pública de 1980 a 2020 [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/dcd99e28-3ceb-480d-8ebe-d1e9e298f8aa/tc4438-thomas-wang-historia.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A tentativa de mudança da cultura organizacional dos bancos tradicionais a partir da influência da cultura disruptiva das fintechs (2019)
Grande, Marcela Trentin; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: BANCOS, COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, CULTURA ORGANIZACIONAL, INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GRANDE, Marcela Trentin. A tentativa de mudança da cultura organizacional dos bancos tradicionais a partir da influência da cultura disruptiva das fintechs. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7a7281a6-1dac-47db-9021-ba4d109dfd5b/tc4173-marcela-grande-tentativa.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Grande, M. T. (2019). A tentativa de mudança da cultura organizacional dos bancos tradicionais a partir da influência da cultura disruptiva das fintechs (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7a7281a6-1dac-47db-9021-ba4d109dfd5b/tc4173-marcela-grande-tentativa.pdf
NLM
Grande MT. A tentativa de mudança da cultura organizacional dos bancos tradicionais a partir da influência da cultura disruptiva das fintechs [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7a7281a6-1dac-47db-9021-ba4d109dfd5b/tc4173-marcela-grande-tentativa.pdf
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Grande MT. A tentativa de mudança da cultura organizacional dos bancos tradicionais a partir da influência da cultura disruptiva das fintechs [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7a7281a6-1dac-47db-9021-ba4d109dfd5b/tc4173-marcela-grande-tentativa.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Ser e pertencer: o sentimento de pertencimento nas organizações brasileiras sob a ótica da cultura organizacional (2019)
Oliveira, Paula de Carvalho; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: CULTURA ORGANIZACIONAL, MOTIVAÇÃO DO EMPREGADO, ENGAJAMENTO NO TRABALHO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Paula de Carvalho. Ser e pertencer: o sentimento de pertencimento nas organizações brasileiras sob a ótica da cultura organizacional. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/43c3700b-97ca-42d1-8c65-b3aaa22c703a/tc4177-paula-oliveira-ser.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Oliveira, P. de C. (2019). Ser e pertencer: o sentimento de pertencimento nas organizações brasileiras sob a ótica da cultura organizacional (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/43c3700b-97ca-42d1-8c65-b3aaa22c703a/tc4177-paula-oliveira-ser.pdf
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Oliveira P de C. Ser e pertencer: o sentimento de pertencimento nas organizações brasileiras sob a ótica da cultura organizacional [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/43c3700b-97ca-42d1-8c65-b3aaa22c703a/tc4177-paula-oliveira-ser.pdf
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Oliveira P de C. Ser e pertencer: o sentimento de pertencimento nas organizações brasileiras sob a ótica da cultura organizacional [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/43c3700b-97ca-42d1-8c65-b3aaa22c703a/tc4177-paula-oliveira-ser.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Empoderando refugiadas: estudo de caso sobre comunicação e barreiras culturais (2019)
Lugoboni, Thais Cristina Soares; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO, REFUGIADOS, EMPODERAMENTO
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ABNT
LUGOBONI, Thais Cristina Soares. Empoderando refugiadas: estudo de caso sobre comunicação e barreiras culturais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a75b8c8c-93d0-4e7d-8219-dadd4edfa1c8/tc4185-thais-lugoboni-empoderando.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Lugoboni, T. C. S. (2019). Empoderando refugiadas: estudo de caso sobre comunicação e barreiras culturais (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a75b8c8c-93d0-4e7d-8219-dadd4edfa1c8/tc4185-thais-lugoboni-empoderando.pdf
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Lugoboni TCS. Empoderando refugiadas: estudo de caso sobre comunicação e barreiras culturais [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a75b8c8c-93d0-4e7d-8219-dadd4edfa1c8/tc4185-thais-lugoboni-empoderando.pdf
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Lugoboni TCS. Empoderando refugiadas: estudo de caso sobre comunicação e barreiras culturais [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a75b8c8c-93d0-4e7d-8219-dadd4edfa1c8/tc4185-thais-lugoboni-empoderando.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Girls just wanna have fundamental rights: os discursos sobre feminicídio na comunicação pública e midiática no Brasil (2019)
Antoneli, Vanessa Gardenal; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO PÚBLICA, MEIOS DE COMUNICAÇÃO, FEMINICÍDIO, VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER
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ABNT
ANTONELI, Vanessa Gardenal. Girls just wanna have fundamental rights: os discursos sobre feminicídio na comunicação pública e midiática no Brasil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bc5d04a7-d7f5-40b3-810f-07f773708cbe/tc4184-vanessa-antoneli-girls.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Antoneli, V. G. (2019). Girls just wanna have fundamental rights: os discursos sobre feminicídio na comunicação pública e midiática no Brasil (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bc5d04a7-d7f5-40b3-810f-07f773708cbe/tc4184-vanessa-antoneli-girls.pdf
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Antoneli VG. Girls just wanna have fundamental rights: os discursos sobre feminicídio na comunicação pública e midiática no Brasil [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bc5d04a7-d7f5-40b3-810f-07f773708cbe/tc4184-vanessa-antoneli-girls.pdf
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Antoneli VG. Girls just wanna have fundamental rights: os discursos sobre feminicídio na comunicação pública e midiática no Brasil [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bc5d04a7-d7f5-40b3-810f-07f773708cbe/tc4184-vanessa-antoneli-girls.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Projeto Asiatique: uma análise comunicacional sobre a influência dos estereótipos na construção da identidade (2019)
Kubo, Larissa Caroline; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: IDENTIDADE CULTURAL, ASIÁTICOS, MULHERES, ESTEREÓTIPOS (PSICOLOGIA), DISCURSO, MÍDIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO DIGITAL, RELAÇÕES PÚBLICAS
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ABNT
KUBO, Larissa Caroline. Projeto Asiatique: uma análise comunicacional sobre a influência dos estereótipos na construção da identidade. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8b9c4cc3-9114-494d-9317-2f159a1f45c6/tc4355-larissa-kubo-projeto.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Kubo, L. C. (2019). Projeto Asiatique: uma análise comunicacional sobre a influência dos estereótipos na construção da identidade (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8b9c4cc3-9114-494d-9317-2f159a1f45c6/tc4355-larissa-kubo-projeto.pdf
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Kubo LC. Projeto Asiatique: uma análise comunicacional sobre a influência dos estereótipos na construção da identidade [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8b9c4cc3-9114-494d-9317-2f159a1f45c6/tc4355-larissa-kubo-projeto.pdf
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Kubo LC. Projeto Asiatique: uma análise comunicacional sobre a influência dos estereótipos na construção da identidade [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8b9c4cc3-9114-494d-9317-2f159a1f45c6/tc4355-larissa-kubo-projeto.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Museus de ciências e a comunicação: um estudo de caso sobre a aplicação comunicacional dentro do ambiente museal (2019)
Vasconcelos, Rayssa de Paula; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO MUSEOLÓGICA, MUSEUS DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, EDUCAÇÃO EM MUSEUS, EDUCAÇÃO NÃO FORMAL
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VASCONCELOS, Rayssa de Paula. Museus de ciências e a comunicação: um estudo de caso sobre a aplicação comunicacional dentro do ambiente museal. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/09e9f90c-8c29-4e30-ba65-3efbb1dc6da2/tc4373-rayssa-vasconcelos-museu.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Vasconcelos, R. de P. (2019). Museus de ciências e a comunicação: um estudo de caso sobre a aplicação comunicacional dentro do ambiente museal (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/09e9f90c-8c29-4e30-ba65-3efbb1dc6da2/tc4373-rayssa-vasconcelos-museu.pdf
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Vasconcelos R de P. Museus de ciências e a comunicação: um estudo de caso sobre a aplicação comunicacional dentro do ambiente museal [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/09e9f90c-8c29-4e30-ba65-3efbb1dc6da2/tc4373-rayssa-vasconcelos-museu.pdf
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Vasconcelos R de P. Museus de ciências e a comunicação: um estudo de caso sobre a aplicação comunicacional dentro do ambiente museal [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/09e9f90c-8c29-4e30-ba65-3efbb1dc6da2/tc4373-rayssa-vasconcelos-museu.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Checkmate: uma análise sobre construção de marcas, indústria cultural e consumo (2019)
Santos, Victor Rocha de Carvalho; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: INDÚSTRIA CULTURAL, MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA, MARCAS, ESTRATÉGIA DA COMUNICAÇÃO, MARKETING ESTRATÉGICO, PROPAGANDA
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SANTOS, Victor Rocha de Carvalho. Checkmate: uma análise sobre construção de marcas, indústria cultural e consumo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c134b77e-c9b3-4504-8b6e-7970ccebd861/tc4382-victor-santos-checkmate.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Santos, V. R. de C. (2019). Checkmate: uma análise sobre construção de marcas, indústria cultural e consumo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c134b77e-c9b3-4504-8b6e-7970ccebd861/tc4382-victor-santos-checkmate.pdf
NLM
Santos VR de C. Checkmate: uma análise sobre construção de marcas, indústria cultural e consumo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c134b77e-c9b3-4504-8b6e-7970ccebd861/tc4382-victor-santos-checkmate.pdf
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Santos VR de C. Checkmate: uma análise sobre construção de marcas, indústria cultural e consumo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c134b77e-c9b3-4504-8b6e-7970ccebd861/tc4382-victor-santos-checkmate.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Beyoncé in Formation: videoclipe e narrativas raciais (2019)
Bandeira, Gustavo Nascimento; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MÚSICA POPULAR, INDÚSTRIA FONOGRÁFICA, VIDEOCLIPE, NARRATIVA, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, RACISMO, VIOLÊNCIA POLICIAL, NEGROS, MULHERES NEGRAS
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BANDEIRA, Gustavo Nascimento. Beyoncé in Formation: videoclipe e narrativas raciais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/24576c48-62b1-410f-8459-8b62963681d4/tc4348-gustavo-bandeira-beyonce.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Bandeira, G. N. (2019). Beyoncé in Formation: videoclipe e narrativas raciais (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/24576c48-62b1-410f-8459-8b62963681d4/tc4348-gustavo-bandeira-beyonce.pdf
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Bandeira GN. Beyoncé in Formation: videoclipe e narrativas raciais [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/24576c48-62b1-410f-8459-8b62963681d4/tc4348-gustavo-bandeira-beyonce.pdf
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Bandeira GN. Beyoncé in Formation: videoclipe e narrativas raciais [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/24576c48-62b1-410f-8459-8b62963681d4/tc4348-gustavo-bandeira-beyonce.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Festivais de música e as novas manifestações de consumo multiplataforma: um estudo de conteúdos de marca no Lollapalooza Brasil (2019)
Pereira, Luisa Lopes; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO EM MARKETING, PROPAGANDA, RELAÇÕES PÚBLICAS, FESTIVAIS, MÚSICA, CONSUMO, NARRATIVA TRANSMÍDIA
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PEREIRA, Luisa Lopes. Festivais de música e as novas manifestações de consumo multiplataforma: um estudo de conteúdos de marca no Lollapalooza Brasil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/511ca6d4-2a54-43e8-879a-3b057c2f547a/tc4362-luisa-pereira-festivais.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Pereira, L. L. (2019). Festivais de música e as novas manifestações de consumo multiplataforma: um estudo de conteúdos de marca no Lollapalooza Brasil (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/511ca6d4-2a54-43e8-879a-3b057c2f547a/tc4362-luisa-pereira-festivais.pdf
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Pereira LL. Festivais de música e as novas manifestações de consumo multiplataforma: um estudo de conteúdos de marca no Lollapalooza Brasil [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/511ca6d4-2a54-43e8-879a-3b057c2f547a/tc4362-luisa-pereira-festivais.pdf
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Pereira LL. Festivais de música e as novas manifestações de consumo multiplataforma: um estudo de conteúdos de marca no Lollapalooza Brasil [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/511ca6d4-2a54-43e8-879a-3b057c2f547a/tc4362-luisa-pereira-festivais.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Hard Work cansado irmão!: análise dos discursos com estrangeirismos em língua inglesa de Igrejas Batistas de São Paulo (2019)
Paes Junior, Roberto Antonio; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, RELAÇÕES PÚBLICAS, IGREJA PROTESTANTE, BATISTAS, ESTRANGEIRISMO, LÍNGUA INGLESA, ANÁLISE DO DISCURSO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PAES JUNIOR, Roberto Antonio. Hard Work cansado irmão!: análise dos discursos com estrangeirismos em língua inglesa de Igrejas Batistas de São Paulo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3e162157-1d48-4abe-ae05-3b7fbab49e7e/tc4376-roberto-paesjunior-hard.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Paes Junior, R. A. (2019). Hard Work cansado irmão!: análise dos discursos com estrangeirismos em língua inglesa de Igrejas Batistas de São Paulo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3e162157-1d48-4abe-ae05-3b7fbab49e7e/tc4376-roberto-paesjunior-hard.pdf
NLM
Paes Junior RA. Hard Work cansado irmão!: análise dos discursos com estrangeirismos em língua inglesa de Igrejas Batistas de São Paulo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3e162157-1d48-4abe-ae05-3b7fbab49e7e/tc4376-roberto-paesjunior-hard.pdf
Vancouver
Paes Junior RA. Hard Work cansado irmão!: análise dos discursos com estrangeirismos em língua inglesa de Igrejas Batistas de São Paulo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3e162157-1d48-4abe-ae05-3b7fbab49e7e/tc4376-roberto-paesjunior-hard.pdf

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