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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Café com Brecht: espaços entre o escrever e o atuar (2021)
Barros, Laura Félix de; Bastos, Helena (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, CORPO (ARTES)
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ABNT
BARROS, Laura Félix de. Café com Brecht: espaços entre o escrever e o atuar. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7ae57214-fc8a-48a8-8192-621ee0a5a5f8/tc4667-laura-barros-cafe.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Barros, L. F. de. (2021). Café com Brecht: espaços entre o escrever e o atuar (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7ae57214-fc8a-48a8-8192-621ee0a5a5f8/tc4667-laura-barros-cafe.pdf
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Barros LF de. Café com Brecht: espaços entre o escrever e o atuar [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7ae57214-fc8a-48a8-8192-621ee0a5a5f8/tc4667-laura-barros-cafe.pdf
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Barros LF de. Café com Brecht: espaços entre o escrever e o atuar [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7ae57214-fc8a-48a8-8192-621ee0a5a5f8/tc4667-laura-barros-cafe.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Perspectivas negras para pensar atuação e escrita de si (2021)
Machado, Fernanda Graça; Bastos, Helena (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, PERFORMANCE, NEGROS, CORPO (ARTES), ORALIDADE
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ABNT
MACHADO, Fernanda Graça. Perspectivas negras para pensar atuação e escrita de si. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4367ac22-2197-411a-ab0f-c15dfb7c5c65/tc4659-fernanda-machado-perspectivas.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Machado, F. G. (2021). Perspectivas negras para pensar atuação e escrita de si (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4367ac22-2197-411a-ab0f-c15dfb7c5c65/tc4659-fernanda-machado-perspectivas.pdf
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Machado FG. Perspectivas negras para pensar atuação e escrita de si [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4367ac22-2197-411a-ab0f-c15dfb7c5c65/tc4659-fernanda-machado-perspectivas.pdf
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Machado FG. Perspectivas negras para pensar atuação e escrita de si [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4367ac22-2197-411a-ab0f-c15dfb7c5c65/tc4659-fernanda-machado-perspectivas.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Coreografias para sustentar o céu: estratégias decoloniais em arte-educação (2021)
Guariglia, Maitê Arouca; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, TEATRO E EDUCAÇÃO, TEATRO, PEDAGOGIA, DECOLONIALIDADE
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ABNT
GUARIGLIA, Maitê Arouca. Coreografias para sustentar o céu: estratégias decoloniais em arte-educação. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/74fb066f-6d81-4a27-b435-4d7ec8e684ce/tc4320-maite-guariglia-coreografias.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Guariglia, M. A. (2021). Coreografias para sustentar o céu: estratégias decoloniais em arte-educação (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/74fb066f-6d81-4a27-b435-4d7ec8e684ce/tc4320-maite-guariglia-coreografias.pdf
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Guariglia MA. Coreografias para sustentar o céu: estratégias decoloniais em arte-educação [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/74fb066f-6d81-4a27-b435-4d7ec8e684ce/tc4320-maite-guariglia-coreografias.pdf
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Guariglia MA. Coreografias para sustentar o céu: estratégias decoloniais em arte-educação [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/74fb066f-6d81-4a27-b435-4d7ec8e684ce/tc4320-maite-guariglia-coreografias.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O teatro épico e a canção de câmara (2021)
Kullock, Margot Lohn; Velardi, Marília (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, MÚSICA, TEATRO ÉPICO, INTERPRETAÇÃO MUSICAL
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ABNT
KULLOCK, Margot Lohn. O teatro épico e a canção de câmara. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c2e633fe-be99-4935-87de-ed70e8a008ea/tc4651-margot-kullock-teatro.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Kullock, M. L. (2021). O teatro épico e a canção de câmara (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c2e633fe-be99-4935-87de-ed70e8a008ea/tc4651-margot-kullock-teatro.pdf
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Kullock ML. O teatro épico e a canção de câmara [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c2e633fe-be99-4935-87de-ed70e8a008ea/tc4651-margot-kullock-teatro.pdf
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Kullock ML. O teatro épico e a canção de câmara [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c2e633fe-be99-4935-87de-ed70e8a008ea/tc4651-margot-kullock-teatro.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Por uma pedagogia da terceira cabaça: território e ação cultural com a Companhia de Teatro Heliópolis (2021)
Almeida, Odenildo de França; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador) ; Viganó, Suzana Schmidt (coorient)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, COMPANHIAS TEATRAIS, POLÍTICAS PÚBLICAS, POLÍTICA CULTURAL, AÇÃO CULTURAL
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ABNT
ALMEIDA, Odenildo de França. Por uma pedagogia da terceira cabaça: território e ação cultural com a Companhia de Teatro Heliópolis. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/58ae9c79-63db-4661-a5c3-815567de8f95/tc4677-odenildo-almeida-por.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Almeida, O. de F. (2021). Por uma pedagogia da terceira cabaça: território e ação cultural com a Companhia de Teatro Heliópolis (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/58ae9c79-63db-4661-a5c3-815567de8f95/tc4677-odenildo-almeida-por.pdf
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Almeida O de F. Por uma pedagogia da terceira cabaça: território e ação cultural com a Companhia de Teatro Heliópolis [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/58ae9c79-63db-4661-a5c3-815567de8f95/tc4677-odenildo-almeida-por.pdf
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Almeida O de F. Por uma pedagogia da terceira cabaça: território e ação cultural com a Companhia de Teatro Heliópolis [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/58ae9c79-63db-4661-a5c3-815567de8f95/tc4677-odenildo-almeida-por.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Poesia do movimento: a beleza do que se move (2021)
Gomes, Lilian Barbosa de Sousa; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador) ; Pereira, Sayonara (coorient)
Unidade: ECA
Subjects: DANÇA TEATRAL, CORPO (ARTES), TEATRO, PLATAFORMA DIGITAL
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ABNT
GOMES, Lilian Barbosa de Sousa. Poesia do movimento: a beleza do que se move. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e4f1bc0a-6b2f-4205-9c69-3aa3e80b97f4/tc4668-lilian-gomes-poesia.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Gomes, L. B. de S. (2021). Poesia do movimento: a beleza do que se move (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e4f1bc0a-6b2f-4205-9c69-3aa3e80b97f4/tc4668-lilian-gomes-poesia.pdf
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Gomes LB de S. Poesia do movimento: a beleza do que se move [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e4f1bc0a-6b2f-4205-9c69-3aa3e80b97f4/tc4668-lilian-gomes-poesia.pdf
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Gomes LB de S. Poesia do movimento: a beleza do que se move [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e4f1bc0a-6b2f-4205-9c69-3aa3e80b97f4/tc4668-lilian-gomes-poesia.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Ressignificando o isolamento: a escrita como entrada para o teatro em contexto de pandemia (2021)
Ferraz, José Pedro Figueiredo; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, ESCRITA, LEITURA, ISOLAMENTO SOCIAL, COVID-19, PANDEMIAS
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ABNT
FERRAZ, José Pedro Figueiredo. Ressignificando o isolamento: a escrita como entrada para o teatro em contexto de pandemia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/69ab4721-0437-498f-8a34-d0f12c93faf4/tc4665-jose-ferraz-ressignificando.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Ferraz, J. P. F. (2021). Ressignificando o isolamento: a escrita como entrada para o teatro em contexto de pandemia (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/69ab4721-0437-498f-8a34-d0f12c93faf4/tc4665-jose-ferraz-ressignificando.pdf
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Ferraz JPF. Ressignificando o isolamento: a escrita como entrada para o teatro em contexto de pandemia [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/69ab4721-0437-498f-8a34-d0f12c93faf4/tc4665-jose-ferraz-ressignificando.pdf
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Ferraz JPF. Ressignificando o isolamento: a escrita como entrada para o teatro em contexto de pandemia [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/69ab4721-0437-498f-8a34-d0f12c93faf4/tc4665-jose-ferraz-ressignificando.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Profetisas: (Às mãos de uma mulher) : um relato de processo (2021)
Pontes, Nathalia Kimberly de Almeida; Lopes, Elisabeth Silva (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, TEATRO, PRODUÇÃO TEATRAL, DRAMATURGIA, CRIAÇÃO ARTÍSTICA
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ABNT
PONTES, Nathalia Kimberly de Almeida. Profetisas: (Às mãos de uma mulher) . 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/49f77aa4-1d6b-4b37-bcf6-ceea0a9e4b75/tc4676-nathalia-pontes-profetisas.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Pontes, N. K. de A. (2021). Profetisas: (Às mãos de uma mulher) : um relato de processo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/49f77aa4-1d6b-4b37-bcf6-ceea0a9e4b75/tc4676-nathalia-pontes-profetisas.pdf
NLM
Pontes NK de A. Profetisas: (Às mãos de uma mulher) : um relato de processo [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/49f77aa4-1d6b-4b37-bcf6-ceea0a9e4b75/tc4676-nathalia-pontes-profetisas.pdf
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Pontes NK de A. Profetisas: (Às mãos de uma mulher) : um relato de processo [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/49f77aa4-1d6b-4b37-bcf6-ceea0a9e4b75/tc4676-nathalia-pontes-profetisas.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Teatro do invisível: vivências do proletário periférico do bairro Jardim Helena Vila Mara (2020)
Oliveira, Luana Carvalho de; Oliveira, Samir Signeu Porto (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO DO OPRIMIDO, TEATRO, PERIFERIA, MOBILIDADE URBANA
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ABNT
OLIVEIRA, Luana Carvalho de. Teatro do invisível: vivências do proletário periférico do bairro Jardim Helena Vila Mara. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/956c2d4c-638d-4af3-845b-cb4e0d334cf8/003010415.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Oliveira, L. C. de. (2020). Teatro do invisível: vivências do proletário periférico do bairro Jardim Helena Vila Mara (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/956c2d4c-638d-4af3-845b-cb4e0d334cf8/003010415.pdf
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Oliveira LC de. Teatro do invisível: vivências do proletário periférico do bairro Jardim Helena Vila Mara [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/956c2d4c-638d-4af3-845b-cb4e0d334cf8/003010415.pdf
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Oliveira LC de. Teatro do invisível: vivências do proletário periférico do bairro Jardim Helena Vila Mara [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/956c2d4c-638d-4af3-845b-cb4e0d334cf8/003010415.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Distâncias e proximidades entre uma biblioteca pública e seu território (2020)
Souza, Mário Luz Alves de; Mattar, Sumaya (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: BIBLIOTECAS PÚBLICAS, ANIMAÇÃO CULTURAL, EDUCAÇÃO, CULTURA, TEATRO, DRAMATURGIA, MEMÓRIA, EXPERIÊNCIAS DE VIDA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Mário Luz Alves de. Distâncias e proximidades entre uma biblioteca pública e seu território. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7036e836-0fa5-4bcb-bbaf-dc6b4c288825/003010462.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Souza, M. L. A. de. (2020). Distâncias e proximidades entre uma biblioteca pública e seu território (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7036e836-0fa5-4bcb-bbaf-dc6b4c288825/003010462.pdf
NLM
Souza MLA de. Distâncias e proximidades entre uma biblioteca pública e seu território [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7036e836-0fa5-4bcb-bbaf-dc6b4c288825/003010462.pdf
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Souza MLA de. Distâncias e proximidades entre uma biblioteca pública e seu território [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7036e836-0fa5-4bcb-bbaf-dc6b4c288825/003010462.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Proteger contra o esquecimento: a ampliação das referências artístico-culturais dos alunos no ensino das artes cênicas (2020)
Ribeiro, João Vítor Zanato de Carvalho; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, TEATRO E EDUCAÇÃO, REPRESENTAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIBEIRO, João Vítor Zanato de Carvalho. Proteger contra o esquecimento: a ampliação das referências artístico-culturais dos alunos no ensino das artes cênicas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/62664112-5fb4-4699-9880-d9c3bb24685d/tc4318-joao-ribeiro-proteger.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Ribeiro, J. V. Z. de C. (2020). Proteger contra o esquecimento: a ampliação das referências artístico-culturais dos alunos no ensino das artes cênicas (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/62664112-5fb4-4699-9880-d9c3bb24685d/tc4318-joao-ribeiro-proteger.pdf
NLM
Ribeiro JVZ de C. Proteger contra o esquecimento: a ampliação das referências artístico-culturais dos alunos no ensino das artes cênicas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/62664112-5fb4-4699-9880-d9c3bb24685d/tc4318-joao-ribeiro-proteger.pdf
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Ribeiro JVZ de C. Proteger contra o esquecimento: a ampliação das referências artístico-culturais dos alunos no ensino das artes cênicas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/62664112-5fb4-4699-9880-d9c3bb24685d/tc4318-joao-ribeiro-proteger.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
t.c.c.: texto, corpo e colação (2020)
Bogas, Vinicius Florido; Coutinho, Eduardo Tessari (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, PERFORMANCE, CRIAÇÃO ARTÍSTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOGAS, Vinicius Florido. t.c.c.: texto, corpo e colação. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ad99ef71-de6a-4d94-aee7-e6cc3de71536/tc4328-vinicius-bogas-tcc.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Bogas, V. F. (2020). t.c.c.: texto, corpo e colação (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ad99ef71-de6a-4d94-aee7-e6cc3de71536/tc4328-vinicius-bogas-tcc.pdf
NLM
Bogas VF. t.c.c.: texto, corpo e colação [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ad99ef71-de6a-4d94-aee7-e6cc3de71536/tc4328-vinicius-bogas-tcc.pdf
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Bogas VF. t.c.c.: texto, corpo e colação [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ad99ef71-de6a-4d94-aee7-e6cc3de71536/tc4328-vinicius-bogas-tcc.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Mediação teatral e infância: pistas para uma aproximação a partir do faz de conta (2020)
Camelo, Diego de Castro; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, MEDIAÇÃO CULTURAL, PÚBLICO, CRIANÇAS, INFÂNCIA, ENSINO FUNDAMENTAL, TEATRO E EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAMELO, Diego de Castro. Mediação teatral e infância: pistas para uma aproximação a partir do faz de conta. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f63825fb-8673-4389-bba1-108c1407e1d3/tc4313-diego-camelo-mediacao.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Camelo, D. de C. (2020). Mediação teatral e infância: pistas para uma aproximação a partir do faz de conta (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f63825fb-8673-4389-bba1-108c1407e1d3/tc4313-diego-camelo-mediacao.pdf
NLM
Camelo D de C. Mediação teatral e infância: pistas para uma aproximação a partir do faz de conta [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f63825fb-8673-4389-bba1-108c1407e1d3/tc4313-diego-camelo-mediacao.pdf
Vancouver
Camelo D de C. Mediação teatral e infância: pistas para uma aproximação a partir do faz de conta [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f63825fb-8673-4389-bba1-108c1407e1d3/tc4313-diego-camelo-mediacao.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Teatro e cidadania: um experimento (2020)
Aun, Ana Luisa; Oliveira, Samir Signeu Porto (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO, TEATRO, CIDADANIA, LIBERDADE, IGUALDADE SOCIAL, PARTICIPAÇÃO POLÍTICA
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ABNT
AUN, Ana Luisa. Teatro e cidadania: um experimento. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/20817558-7c6a-4abe-9d3e-969752f5e0b7/003009169.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Aun, A. L. (2020). Teatro e cidadania: um experimento (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/20817558-7c6a-4abe-9d3e-969752f5e0b7/003009169.pdf
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Aun AL. Teatro e cidadania: um experimento [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/20817558-7c6a-4abe-9d3e-969752f5e0b7/003009169.pdf
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Aun AL. Teatro e cidadania: um experimento [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/20817558-7c6a-4abe-9d3e-969752f5e0b7/003009169.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Artes cênicas e surdez: educação artística bilíngue e pública na cidade de São Paulo (2020)
Zandoná, Fauston Henrique Della Flora; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, TEATRO E EDUCAÇÃO, ARTE-EDUCAÇÃO, SURDO, SURDEZ, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS, CRIAÇÃO ARTÍSTICA
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ABNT
ZANDONÁ, Fauston Henrique Della Flora. Artes cênicas e surdez: educação artística bilíngue e pública na cidade de São Paulo. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/efa6ec4d-5ac1-41bc-9ff3-985335fb2aa7/tc4314-fauston-zandona-artes.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Zandoná, F. H. D. F. (2020). Artes cênicas e surdez: educação artística bilíngue e pública na cidade de São Paulo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/efa6ec4d-5ac1-41bc-9ff3-985335fb2aa7/tc4314-fauston-zandona-artes.pdf
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Zandoná FHDF. Artes cênicas e surdez: educação artística bilíngue e pública na cidade de São Paulo [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/efa6ec4d-5ac1-41bc-9ff3-985335fb2aa7/tc4314-fauston-zandona-artes.pdf
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Zandoná FHDF. Artes cênicas e surdez: educação artística bilíngue e pública na cidade de São Paulo [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/efa6ec4d-5ac1-41bc-9ff3-985335fb2aa7/tc4314-fauston-zandona-artes.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Mediação em artes cênicas na pandemia: desafios e possibilidades para a geração de impactos formativos durante o distanciamento social (2020)
Carvalho, Louise Chagas Loeser de; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, TEATRO E EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, MEDIAÇÃO CULTURAL, ISOLAMENTO SOCIAL
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ABNT
CARVALHO, Louise Chagas Loeser de. Mediação em artes cênicas na pandemia: desafios e possibilidades para a geração de impactos formativos durante o distanciamento social. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4a26a839-b6e2-495f-b107-932db9684990/tc4319-louise-carvalho-mediacao.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Carvalho, L. C. L. de. (2020). Mediação em artes cênicas na pandemia: desafios e possibilidades para a geração de impactos formativos durante o distanciamento social (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4a26a839-b6e2-495f-b107-932db9684990/tc4319-louise-carvalho-mediacao.pdf
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Carvalho LCL de. Mediação em artes cênicas na pandemia: desafios e possibilidades para a geração de impactos formativos durante o distanciamento social [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4a26a839-b6e2-495f-b107-932db9684990/tc4319-louise-carvalho-mediacao.pdf
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Carvalho LCL de. Mediação em artes cênicas na pandemia: desafios e possibilidades para a geração de impactos formativos durante o distanciamento social [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4a26a839-b6e2-495f-b107-932db9684990/tc4319-louise-carvalho-mediacao.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Da vergonha à plenitude: um mergulho em Oceânica (2020)
Teramae, Stephanie Lucas; Martins, José Batista Dal Farra (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, CRIAÇÃO ARTÍSTICA
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ABNT
TERAMAE, Stephanie Lucas. Da vergonha à plenitude: um mergulho em Oceânica. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ee7f2e0b-e63e-4e97-a363-ddcca17cbdcd/tc4310-stephanie-teramae-da-vergonha.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Teramae, S. L. (2020). Da vergonha à plenitude: um mergulho em Oceânica (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ee7f2e0b-e63e-4e97-a363-ddcca17cbdcd/tc4310-stephanie-teramae-da-vergonha.pdf
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Teramae SL. Da vergonha à plenitude: um mergulho em Oceânica [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ee7f2e0b-e63e-4e97-a363-ddcca17cbdcd/tc4310-stephanie-teramae-da-vergonha.pdf
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Teramae SL. Da vergonha à plenitude: um mergulho em Oceânica [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ee7f2e0b-e63e-4e97-a363-ddcca17cbdcd/tc4310-stephanie-teramae-da-vergonha.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Nenhuma ponta solta: a masterclass de Dom Casmurro : relatos sobre um processo colaborativo online (2020)
Silva, Paulo Vicente Gaeta Hipólito da; Araújo, Antonio (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: DIREÇÃO TEATRAL, TEATRO, TEATRO, IMPROVISAÇÃO, CRIAÇÃO ARTÍSTICA, CRIAÇÃO COLETIVA, DRAMATURGIA, ADAPTAÇÃO TEATRAL
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SILVA, Paulo Vicente Gaeta Hipólito da. Nenhuma ponta solta: a masterclass de Dom Casmurro . 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/90fe915d-957d-4511-809e-13cde7f2cb7d/tc4325-paulo-silva-nenhuma.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Silva, P. V. G. H. da. (2020). Nenhuma ponta solta: a masterclass de Dom Casmurro : relatos sobre um processo colaborativo online (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/90fe915d-957d-4511-809e-13cde7f2cb7d/tc4325-paulo-silva-nenhuma.pdf
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Silva PVGH da. Nenhuma ponta solta: a masterclass de Dom Casmurro : relatos sobre um processo colaborativo online [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/90fe915d-957d-4511-809e-13cde7f2cb7d/tc4325-paulo-silva-nenhuma.pdf
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Silva PVGH da. Nenhuma ponta solta: a masterclass de Dom Casmurro : relatos sobre um processo colaborativo online [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/90fe915d-957d-4511-809e-13cde7f2cb7d/tc4325-paulo-silva-nenhuma.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Da sala de aula ao quarto: uma atriz-professora em busca do lúdico (2020)
Távora, Gabrielle Martin; Coutinho, Eduardo Tessari (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, JOGOS, JOGOS TEATRAIS, CRIAÇÃO ARTÍSTICA, REPRESENTAÇÃO
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TÁVORA, Gabrielle Martin. Da sala de aula ao quarto: uma atriz-professora em busca do lúdico. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/40ac6960-1cb7-4221-a68d-ce3bf0543074/tc4315-gabrielle-tavora-da-sala.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Távora, G. M. (2020). Da sala de aula ao quarto: uma atriz-professora em busca do lúdico (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/40ac6960-1cb7-4221-a68d-ce3bf0543074/tc4315-gabrielle-tavora-da-sala.pdf
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Távora GM. Da sala de aula ao quarto: uma atriz-professora em busca do lúdico [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/40ac6960-1cb7-4221-a68d-ce3bf0543074/tc4315-gabrielle-tavora-da-sala.pdf
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Távora GM. Da sala de aula ao quarto: uma atriz-professora em busca do lúdico [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/40ac6960-1cb7-4221-a68d-ce3bf0543074/tc4315-gabrielle-tavora-da-sala.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Buracos negros: uma performance sobre o constante afeto-diáspora das bixas pretas (2020)
Dionisio, Matheus dos Santos; Coutinho, Eduardo Tessari (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, HOMOSSEXUAIS, NEGROS, DISCRIMINAÇÃO RACIAL, DISCRIMINAÇÃO SEXUAL, RACISMO, DIÁSPORA
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DIONISIO, Matheus dos Santos. Buracos negros: uma performance sobre o constante afeto-diáspora das bixas pretas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d3f36c4e-ac55-44dc-a923-ce0aec026d2b/tc4322-matheus-dionisio-buracos.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Dionisio, M. dos S. (2020). Buracos negros: uma performance sobre o constante afeto-diáspora das bixas pretas (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d3f36c4e-ac55-44dc-a923-ce0aec026d2b/tc4322-matheus-dionisio-buracos.pdf
NLM
Dionisio M dos S. Buracos negros: uma performance sobre o constante afeto-diáspora das bixas pretas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d3f36c4e-ac55-44dc-a923-ce0aec026d2b/tc4322-matheus-dionisio-buracos.pdf
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Dionisio M dos S. Buracos negros: uma performance sobre o constante afeto-diáspora das bixas pretas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d3f36c4e-ac55-44dc-a923-ce0aec026d2b/tc4322-matheus-dionisio-buracos.pdf

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