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  • Unidade: ECA

    Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, IDENTIDADE, NARRATIVA, PRÁTICA DE ENSINO, AMBIENTE ESCOLAR

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    • ABNT

      COSTA, Valter Bastos de Almeida. Corpo e identidade no espaço escolar: linhas, tramas e bordados como tecitura de si. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f291a52d-6fd0-4a94-bff1-5b720eb3ab1e/003010690.pdf. Acesso em: 20 maio 2022.
    • APA

      Costa, V. B. de A. (2020). Corpo e identidade no espaço escolar: linhas, tramas e bordados como tecitura de si (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/f291a52d-6fd0-4a94-bff1-5b720eb3ab1e/003010690.pdf
    • NLM

      Costa VB de A. Corpo e identidade no espaço escolar: linhas, tramas e bordados como tecitura de si [Internet]. 2020 ;[citado 2022 maio 20 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f291a52d-6fd0-4a94-bff1-5b720eb3ab1e/003010690.pdf
    • Vancouver

      Costa VB de A. Corpo e identidade no espaço escolar: linhas, tramas e bordados como tecitura de si [Internet]. 2020 ;[citado 2022 maio 20 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f291a52d-6fd0-4a94-bff1-5b720eb3ab1e/003010690.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), SEXUALIDADE

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    • ABNT

      GOYA, Thiago Alexandre. Articulações entre arte/educação, gênero e sexualidade: desenhando encontros possíveis. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/655c804f-0cf5-465e-9a73-3454a7eb488c/003010688.pdf. Acesso em: 20 maio 2022.
    • APA

      Goya, T. A. (2020). Articulações entre arte/educação, gênero e sexualidade: desenhando encontros possíveis (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/655c804f-0cf5-465e-9a73-3454a7eb488c/003010688.pdf
    • NLM

      Goya TA. Articulações entre arte/educação, gênero e sexualidade: desenhando encontros possíveis [Internet]. 2020 ;[citado 2022 maio 20 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/655c804f-0cf5-465e-9a73-3454a7eb488c/003010688.pdf
    • Vancouver

      Goya TA. Articulações entre arte/educação, gênero e sexualidade: desenhando encontros possíveis [Internet]. 2020 ;[citado 2022 maio 20 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/655c804f-0cf5-465e-9a73-3454a7eb488c/003010688.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: DISCIPLINA NA SALA DE AULA, CORPO HUMANO, VOZ, PESQUISA-AÇÃO

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    • ABNT

      LOPES, Clarice Divino Carvalhinho. Quando o corpo e a voz insistem em quebrantar os muros da escola. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f329309b-8c52-405c-be19-bae69cf092d8/003010155.pdf. Acesso em: 20 maio 2022.
    • APA

      Lopes, C. D. C. (2019). Quando o corpo e a voz insistem em quebrantar os muros da escola (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/f329309b-8c52-405c-be19-bae69cf092d8/003010155.pdf
    • NLM

      Lopes CDC. Quando o corpo e a voz insistem em quebrantar os muros da escola [Internet]. 2019 ;[citado 2022 maio 20 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f329309b-8c52-405c-be19-bae69cf092d8/003010155.pdf
    • Vancouver

      Lopes CDC. Quando o corpo e a voz insistem em quebrantar os muros da escola [Internet]. 2019 ;[citado 2022 maio 20 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f329309b-8c52-405c-be19-bae69cf092d8/003010155.pdf

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