O ateliê ressignificado: um estudo de caso sobre os processos, as adaptações e as consequências no ensino de arte/ educação durante a Covid-19 (2022)
- Authors:
- USP affiliated author: LUCCA, RAFAEL - ECA
- School: ECA
- Sigla do Departamento: CMU
- Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO; EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; PANDEMIAS; COVID-19
- Keywords: Ensino remoto; Art/education; Remote teaching; Pandemic
- Language: Português
- Abstract: A presente monografia tem como objetivo investigar os processos pedagógicos produzidos dentro de um ateliê de artes visuais, em adaptação, durante o ensino remoto, mediante os protocolos da COVID-19. Partiu das experiências como professor auxiliar nas turmas dos anos finais do Ensino Fundamental, na Unidade Morumbi do Colégio Pentágono/SP. O Ensino Remoto não fez parte da formação da maioria dos professores e visto que, mesmo após um período de estabilidade da pandemia, a solução encontrada para seguir os protocolos de saúde de forma segura foi o formato de Ensino Híbrido. Portanto, em todas as áreas de conhecimento, este assunto tem sido pauta de discussões, reflexões, pesquisas e publicações de práticas docentes que revelam o sucesso de superações, mas também de como recuperar as perdas após a saída definitiva do então chamado “novo normal”. Como estudo de caso, o referencial teórico foi fundamentado em Barbosa (2010); Bacich e Moran (2018) e Bergmann (2018). Como resultado, apresentamos reflexões acerca do legado de resistências e existências para o Ensino de Artes Visuais
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ABNT
LUCCA, Rafael. O ateliê ressignificado: um estudo de caso sobre os processos, as adaptações e as consequências no ensino de arte/ educação durante a Covid-19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/31acb14f-769c-4f8e-b33f-51d6c03dd968/Te0062-Lucca.pdf. Acesso em: 01 maio 2024. -
APA
Lucca, R. (2022). O ateliê ressignificado: um estudo de caso sobre os processos, as adaptações e as consequências no ensino de arte/ educação durante a Covid-19 (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/31acb14f-769c-4f8e-b33f-51d6c03dd968/Te0062-Lucca.pdf -
NLM
Lucca R. O ateliê ressignificado: um estudo de caso sobre os processos, as adaptações e as consequências no ensino de arte/ educação durante a Covid-19 [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/31acb14f-769c-4f8e-b33f-51d6c03dd968/Te0062-Lucca.pdf -
Vancouver
Lucca R. O ateliê ressignificado: um estudo de caso sobre os processos, as adaptações e as consequências no ensino de arte/ educação durante a Covid-19 [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/31acb14f-769c-4f8e-b33f-51d6c03dd968/Te0062-Lucca.pdf
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