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Efeitos de intervenções nutricionais no Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH): atualização bibliográfica (2022)

  • Authors:
  • USP affiliated author: NAPOLI, BRUNA MARIANO - FSP
  • School: FSP
  • Sigla do Departamento: HNT
  • Subjects: TRANSTORNO DO DEFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE; TRANSTORNO DO DEFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE; NUTRIÇÃO; DIETA; DIETOTERAPIA
  • Language: Português
  • Abstract: O Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é um transtorno mental do neurodesenvolvimento, de etiologia multifatorial que pode ser diagnosticado em qualquer fase da vida, mas, mais comumente na infância. Os tratamentos tradicionais combinam a conduta medicamentosa à psicoterápica, porém há crescente busca por abordagens alternativas que apresentem benefícios na melhora de sintomas da doença e/ou dos efeitos colaterais da abordagem farmacológica. Neste trabalho, buscou-se coligir e avaliar informações atuais presentes na literatura acerca dos efeitos das intervenções nutricionais como fator importante no manejo da sintomatologia do TDAH através de correlações entre os sintomas, as comorbidades, os efeitos colaterais de medicamentos e os balanços de micro/macro nutrientes por meio da alimentação e/ ou suplementação bem como da presença de aditivos alimentares na dieta de indivíduos com o transtorno. Foi realizada uma revisão bibliográfica nas bases de dados Pubmed, LILACS e SciELO publicados no período entre 2017 e 2022, que abordassem intervenções nutricionais como ação potencial para integrar o escopo dos tratamentos multimodais complementares. Na análise dos artigos foram identificadas diferentes intervenções nutricionais como o uso de suplementos alimentares e vitamínicos, uso de antioxidantes, a restrição de aditivos alimentares e de alimentos potencialmente inflamatórios, o consumo de probióticos e o consumo de ervas medicinais. Tal diversidade direciona a abordagem nutricional como campo a ser valorizado e mais amplamente utilizado na conduta ao tratamento de indivíduos com TDAH. Mostra-se também a necessidade de estudos mais robustos sobre a importância da nutrição e da alimentação como via terapêutica complementar aos tratamentos tradicionais a fim de contribuir na melhora da qualidade de vida dos indivíduos com talcondição clínica.
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    • ABNT

      NAPOLI, Bruna Mariano. Efeitos de intervenções nutricionais no Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH): atualização bibliográfica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/87e4ede6-6f19-4ccb-8141-151790b08948/TCC.%20Bruna%20M%20Napoli.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Napoli, B. M. (2022). Efeitos de intervenções nutricionais no Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH): atualização bibliográfica (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/87e4ede6-6f19-4ccb-8141-151790b08948/TCC.%20Bruna%20M%20Napoli.pdf
    • NLM

      Napoli BM. Efeitos de intervenções nutricionais no Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH): atualização bibliográfica [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/87e4ede6-6f19-4ccb-8141-151790b08948/TCC.%20Bruna%20M%20Napoli.pdf
    • Vancouver

      Napoli BM. Efeitos de intervenções nutricionais no Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH): atualização bibliográfica [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/87e4ede6-6f19-4ccb-8141-151790b08948/TCC.%20Bruna%20M%20Napoli.pdf

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