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Reflexões acerca do ensino a distância: impactos na formação inicial do professor de Geografia (2018)

  • Authors:
  • USP affiliated author: MENDES FILHO, PAULO - FFLCH
  • School: FFLCH
  • Sigla do Departamento: FLG
  • Subjects: GEOGRAFIA; EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; MERCANTILISMO
  • Language: Português
  • Abstract: O presente trabalho tem por objetivo fazer uma análise de como a modalidade de graduação a distância pode impactar a formação inicial do professor de geografia, para isso foi feita uma revisão bibliográfica interdisciplinar a respeito do tema, sendo que o tema foi analisado em três perspectivas: A fábula do ensino a distância, a sua perversidade e as suas possibilidades. Com a análise feita no decorrer deste trabalho pode-se concluir que a formação inicial de professores de geografia na modalidade a distância é no mínimo problemática, e que tem sido incentivada nos dias atuais devido ao processo de mercantilização do ensino superior no Brasil
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    Versão Publicada 2018_PauloMendesFilho_TGI... Direct link
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    • ABNT

      MENDES FILHO, Paulo. Reflexões acerca do ensino a distância: impactos na formação inicial do professor de Geografia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f22c50f9-6309-4d12-9a15-c38b74636384/2018_PauloMendesFilho_TGI.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Mendes Filho, P. (2018). Reflexões acerca do ensino a distância: impactos na formação inicial do professor de Geografia (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f22c50f9-6309-4d12-9a15-c38b74636384/2018_PauloMendesFilho_TGI.pdf
    • NLM

      Mendes Filho P. Reflexões acerca do ensino a distância: impactos na formação inicial do professor de Geografia [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f22c50f9-6309-4d12-9a15-c38b74636384/2018_PauloMendesFilho_TGI.pdf
    • Vancouver

      Mendes Filho P. Reflexões acerca do ensino a distância: impactos na formação inicial do professor de Geografia [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f22c50f9-6309-4d12-9a15-c38b74636384/2018_PauloMendesFilho_TGI.pdf

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