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Não apenas vê, enxerga: observando o processo criador da criança através da fotografia (2020)

  • Authors:
  • USP affiliated author: NUNES, THAYANE SCARPELLI - ECA
  • School: ECA
  • Sigla do Departamento: CMU
  • Subjects: COTIDIANO ESCOLAR; EDUCAÇÃO INFANTIL; ESCOLAS; CRIANÇAS; FOTOGRAFIA; CRIAÇÃO ARTÍSTICA
  • Keywords: Educadora; Registro pedagógico
  • Language: Português
  • Abstract: Os espaços da escola são campos de tesouros-descobertas revelados pelas crianças. Considerar o instante, a entrelinha, o mínimo que caminham juntos no processo de criação é enxergar, e não apenas ver. Este trabalho tem como objetivo mostrar, através da fotografia, o registro poético pedagógico da educadora que relata o cotidiano vivido, movimentado e sentido pelas crianças dentro da escola
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    • ABNT

      NUNES, Thayane Scarpelli; MATTAR, Sumaya. Não apenas vê, enxerga: observando o processo criador da criança através da fotografia. [S.l: s.n.], 2020.
    • APA

      Nunes, T. S., & Mattar, S. (2020). Não apenas vê, enxerga: observando o processo criador da criança através da fotografia. São Paulo.
    • NLM

      Nunes TS, Mattar S. Não apenas vê, enxerga: observando o processo criador da criança através da fotografia. 2020 ;
    • Vancouver

      Nunes TS, Mattar S. Não apenas vê, enxerga: observando o processo criador da criança através da fotografia. 2020 ;

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