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Jogos educacionais para ensino em Sistemas Operacionais: ICMC (2019)

  • Authors:
  • USP affiliated author: LUCCAS, MATHEUS DOS SANTOS - EESC E ICMC
  • School: EESC E ICMC
  • Sigla do Departamento: SSC
  • Subjects: SISTEMAS OPERACIONAIS; ARQUITETURA E ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES
  • Language: Português
  • Abstract: Este projeto iniciou-se com base nos desafios do ensino superior de computação, que possuem disciplinas com resumos e conceitos lógicos que, por vezes, possuem teor pouco intuitivo. Desta forma, e uma vez apresentado os conceitos de aprendizagem baseados em jogos, termo que será explicado neste documento, o propósito deste projeto é o desenvolvimento de jogos educativos para o ensino superior, mais especificamente para a disciplina de Sistemas Operacionais. Neste projeto projeto três jogos foram desenvolvidos com base na disciplina de Sistemas Operacionais ministrados em cursos superiores de informática. São eles: o "Threadman", um jogo de plataforma baseado em tópicos como thread e gerenciamento de memória, o "Escalonando", um jogo de quebra cabeça que explora conceitos de escalonamento de processos e o "Race Condition", um jogo de lógica baseado na comunicação entre processos para acesso de regiões críticas. Para o desenvolvimento e adequação dos jogos, visando um material de apoio ao estudo qualitativo, pesquisas foram realizadas e projetos de aprendizado baseado em jogos foram estudados. Com o intuito de trabalhar corretamente com a disciplina de Sistemas Operacionais, todos os tópicos chaves que foram tratados nesses jogos foram revistos e resumidos neste documento. Também foi registrado nesse documento os motivos por trás das decisões sobre o estilo visual, efeitos e trilhas sonoras, bem como a mecânica dos jogos em si. Finalmente, para possibilitar a obtenção de algumas conclusões, os jogos foram apresentados a alunos que estavam cursando a disciplina de Sistemas Operacionais I no primeiro semestre de 2019, que reponderam a um formulário desenvolvido para analisar a eficiência do ensino. Por meio do estudo realizado foi possível observar que os jogos contribuíram para a motivação dos alunos com relação ao estudo dos conteúdos apresentados na disciplina.
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    • ABNT

      LUCCAS, Matheus dos Santos. Jogos educacionais para ensino em Sistemas Operacionais: ICMC. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – , Universidade de São Paulo, São Carlos, 2019. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/75ed6912-40da-4328-a1e0-b25d42b4a8c5/MatheusdosSantosLuccas%20%281%29.pdf. Acesso em: 16 maio 2022.
    • APA

      Luccas, M. dos S. (2019). Jogos educacionais para ensino em Sistemas Operacionais: ICMC (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). , Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/75ed6912-40da-4328-a1e0-b25d42b4a8c5/MatheusdosSantosLuccas%20%281%29.pdf
    • NLM

      Luccas M dos S. Jogos educacionais para ensino em Sistemas Operacionais: ICMC [Internet]. 2019 ;[citado 2022 maio 16 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/75ed6912-40da-4328-a1e0-b25d42b4a8c5/MatheusdosSantosLuccas%20%281%29.pdf
    • Vancouver

      Luccas M dos S. Jogos educacionais para ensino em Sistemas Operacionais: ICMC [Internet]. 2019 ;[citado 2022 maio 16 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/75ed6912-40da-4328-a1e0-b25d42b4a8c5/MatheusdosSantosLuccas%20%281%29.pdf

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