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  • Unidade: FE

    Assuntos: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, LEITURA, ENSINO FUNDAMENTAL

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    • ABNT

      RODRIGUES, Thays Cristina dos Santos. Teste Adaptativo Informatizado como instrumento para a avaliação da aprendizagem em leitura: o teste em teste. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/84c37098-d40c-48d1-93e8-696a39a50a03/TCC%20Thays%20Cristina%20dos%20Santos%20Rodrigues.pdf. Acesso em: 28 mar. 2024.
    • APA

      Rodrigues, T. C. dos S. (2022). Teste Adaptativo Informatizado como instrumento para a avaliação da aprendizagem em leitura: o teste em teste (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/84c37098-d40c-48d1-93e8-696a39a50a03/TCC%20Thays%20Cristina%20dos%20Santos%20Rodrigues.pdf
    • NLM

      Rodrigues TC dos S. Teste Adaptativo Informatizado como instrumento para a avaliação da aprendizagem em leitura: o teste em teste [Internet]. 2022 ;[citado 2024 mar. 28 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/84c37098-d40c-48d1-93e8-696a39a50a03/TCC%20Thays%20Cristina%20dos%20Santos%20Rodrigues.pdf
    • Vancouver

      Rodrigues TC dos S. Teste Adaptativo Informatizado como instrumento para a avaliação da aprendizagem em leitura: o teste em teste [Internet]. 2022 ;[citado 2024 mar. 28 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/84c37098-d40c-48d1-93e8-696a39a50a03/TCC%20Thays%20Cristina%20dos%20Santos%20Rodrigues.pdf
  • Unidade: EESC

    Assuntos: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ENSINO SUPERIOR, INDÚSTRIA 4.0, MECATRÔNICA

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    • ABNT

      BARBOSA, Arthur Silva. Diagnóstico curricular das engenharias mecatrônicas no mundo e paralelos com a Escola da Engenharia de São Carlos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c689adc1-a2b5-4a92-88f5-9162809b9475/Barbosa_Arthur_tcc.pdf. Acesso em: 28 mar. 2024.
    • APA

      Barbosa, A. S. (2019). Diagnóstico curricular das engenharias mecatrônicas no mundo e paralelos com a Escola da Engenharia de São Carlos (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c689adc1-a2b5-4a92-88f5-9162809b9475/Barbosa_Arthur_tcc.pdf
    • NLM

      Barbosa AS. Diagnóstico curricular das engenharias mecatrônicas no mundo e paralelos com a Escola da Engenharia de São Carlos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 mar. 28 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c689adc1-a2b5-4a92-88f5-9162809b9475/Barbosa_Arthur_tcc.pdf
    • Vancouver

      Barbosa AS. Diagnóstico curricular das engenharias mecatrônicas no mundo e paralelos com a Escola da Engenharia de São Carlos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 mar. 28 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c689adc1-a2b5-4a92-88f5-9162809b9475/Barbosa_Arthur_tcc.pdf
  • Unidade: ECA

    Assuntos: EDUCOMUNICAÇÃO, LICENCIATURA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      TREIB-STELLA, Rafaela Taborda. Contos sobre avaliação da aprendizagem: cinco narrativas sob a perspectiva educomunicativa. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c593ed1e-e6af-4b74-a35d-73a6a4c8bd34/tc4701-Rafaela-Stella-Contos.pdf. Acesso em: 28 mar. 2024.
    • APA

      Treib-Stella, R. T. (2022). Contos sobre avaliação da aprendizagem: cinco narrativas sob a perspectiva educomunicativa (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c593ed1e-e6af-4b74-a35d-73a6a4c8bd34/tc4701-Rafaela-Stella-Contos.pdf
    • NLM

      Treib-Stella RT. Contos sobre avaliação da aprendizagem: cinco narrativas sob a perspectiva educomunicativa [Internet]. 2022 ;[citado 2024 mar. 28 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c593ed1e-e6af-4b74-a35d-73a6a4c8bd34/tc4701-Rafaela-Stella-Contos.pdf
    • Vancouver

      Treib-Stella RT. Contos sobre avaliação da aprendizagem: cinco narrativas sob a perspectiva educomunicativa [Internet]. 2022 ;[citado 2024 mar. 28 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c593ed1e-e6af-4b74-a35d-73a6a4c8bd34/tc4701-Rafaela-Stella-Contos.pdf
  • Unidade: FE

    Assuntos: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      ALMEIDA, Janaina Rodrigues de. Avaliação da aprendizagem e formação de professores: lacunas, limitações e implicações para o trabalho docente. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/89002a1c-8bfb-4210-9dea-749d16257008/TCC%20Janaina%20Rodrigues%20de%20Almeida.pdf. Acesso em: 28 mar. 2024.
    • APA

      Almeida, J. R. de. (2022). Avaliação da aprendizagem e formação de professores: lacunas, limitações e implicações para o trabalho docente (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/89002a1c-8bfb-4210-9dea-749d16257008/TCC%20Janaina%20Rodrigues%20de%20Almeida.pdf
    • NLM

      Almeida JR de. Avaliação da aprendizagem e formação de professores: lacunas, limitações e implicações para o trabalho docente [Internet]. 2022 ;[citado 2024 mar. 28 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/89002a1c-8bfb-4210-9dea-749d16257008/TCC%20Janaina%20Rodrigues%20de%20Almeida.pdf
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      Almeida JR de. Avaliação da aprendizagem e formação de professores: lacunas, limitações e implicações para o trabalho docente [Internet]. 2022 ;[citado 2024 mar. 28 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/89002a1c-8bfb-4210-9dea-749d16257008/TCC%20Janaina%20Rodrigues%20de%20Almeida.pdf

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