O Estágio Curricular Supervisionado no ensino superior: análise de cursos de engenharia em uma multinacional do ramo de energia (2019)
- Authors:
- USP affiliated author: BELLINI, MURILO HENRIQUE - EESC E ICMC
- School: EESC E ICMC
- Subjects: ENSINO SUPERIOR; ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS; INSTITUIÇÕES DE ENSINO
- Keywords: Estágio Curricular Supervisionado (ECS); Higher Education Institutions (HEI); Instituições de Ensino Superior (IES); Supervised Curricular Internship (SCI)
- Language: Português
- Abstract: O trabalho tem como principal objetivo avaliar como se dá a estruturação e execução de um programa de Estágio Curricular Supervisionado (ECS) de diferentes universidades em uma empresa de grande porte, analisando aspectos de planejamento, aprendizagem e expectativas do programa. O Estágio Curricular Supervisionado tem papel fundamental na geração e construção da identidade profissional do aluno, pois é nele que o estudante pode vivenciar um conjunto de ações responsáveis pela construção crítica e reflexiva dos saberes. Dessa forma, pode-se caracterizar o ECS como um meio de exercício da prática profissional de engenharia, o qual é responsável por apresentar diretrizes para um aprimoramento no relacionamento entre a faculdade e a empresa contratante, com o intuito de aprimorar a formação de estudantes de engenharia, sendo essa uma das formas mais concretas e efetivas de preparação do aluno para o mundo de trabalho. No entanto, o mal planejamento, estruturação e acompanhamento das atividades de estágio pode gerar cenários onde o estudante é utilizado como mão-de-obra barata, sem proporcionar nenhum crescimento profissional, fato que acaba propagando uma falsa sensação de que os conhecimentos adquiridos no cenário acadêmico não são aplicáveis em seu local de trabalho. Como método de pesquisa foi utilizado a denominada pesquisa-ação que trata o pesquisador também no papel de agente envolvido na situação. As técnicas de coleta de dados utilizadas foram o questionário, a entrevista e a observação. As técnicas de análise de dados usadas foram a estatística descritiva e a análise de conteúdo. A partir dos resultados obtidos foi possível determinar que a empresa estudada requisita, de fato, habilidades de engenharia no decorrer do programa de estágio, contribuindo para o crescimento profissional e pessoal dos estudantes. No entanto, nota-seuma falta de participação das Instituições de Ensino Superior (IES) na estruturação e acompanhamento do programa, o que acaba refletindo num excesso de liberdade para as empresas contratantes, que podem atribuir as atividades que julgarem interessantes aos estagiários, as quais podem não corresponder às suas expectativas, deixando de proporcionar crescimento profissional. A contribuição deste trabalho se encontra, portanto, no questionamento da presença das IES no decorrer do programa de estágio e na reflexão de como tornar o ECS mais agregador para as partes envolvidas, tomando como base aquilo que os próprios estudantes julgaram ser agregador ou prejudicial em sua experiência como estagiário
- Imprenta:
- Place of publication: São Carlos
- Date published: 2019
-
ABNT
BELLINI, Murilo Henrique. O Estágio Curricular Supervisionado no ensino superior: análise de cursos de engenharia em uma multinacional do ramo de energia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – , Universidade de São Paulo, São Carlos, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7957a1fb-40f4-4f53-bbba-9f9e48f43434/Bellini_Murilo_Henrique_tcc.pdf. Acesso em: 28 abr. 2024. -
APA
Bellini, M. H. (2019). O Estágio Curricular Supervisionado no ensino superior: análise de cursos de engenharia em uma multinacional do ramo de energia (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). , Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7957a1fb-40f4-4f53-bbba-9f9e48f43434/Bellini_Murilo_Henrique_tcc.pdf -
NLM
Bellini MH. O Estágio Curricular Supervisionado no ensino superior: análise de cursos de engenharia em uma multinacional do ramo de energia [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7957a1fb-40f4-4f53-bbba-9f9e48f43434/Bellini_Murilo_Henrique_tcc.pdf -
Vancouver
Bellini MH. O Estágio Curricular Supervisionado no ensino superior: análise de cursos de engenharia em uma multinacional do ramo de energia [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7957a1fb-40f4-4f53-bbba-9f9e48f43434/Bellini_Murilo_Henrique_tcc.pdf
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