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Identidade e fragmentação: propostas para o centro acadêmico (2023)

  • Authors:
  • USP affiliated author: SIMABUKURO, JÚLIA - IAU
  • School: IAU
  • Subjects: EDIFÍCIOS PARA EDUCAÇÃO E CULTURA; UNIVERSIDADES (ARQUITETURA); PROJETO DE ARQUITETURA; SÃO CARLOS (SP)
  • Language: Português
  • Abstract: A proposta deste trabalho consiste em um novo projeto para o Centro Acadêmico da USP São Carlos, um local emblemático para a história política e acadêmica da cidade, e que tem encontrado impasses no seu espaço físico e gestão. Atualmente, o Centro Acadêmico conta com área de convívio, bar, restaurante dos alunos e uma livraria, situados no mesmo edifício, no campus da universidade, que atende aproximadamente 9 mil alunos. O conjunto, popularmente conhecido como CAASO (Centro Acadêmico Armando de Salles Oliveira), tem sua concepção atrelada ao plano inicial para o campus da Universidade de São Paulo, que possui um papel importante na historiografia da arquitetura moderna brasileira, sendo um dos projetos pioneiros de campus universitários modernos no país. Apesar da evidente obsolescência de seu espaço físico, que não conheceu grandes mudanças desde sua construção nos anos sessenta, o CAASO é um lugar consolidado por sua posição no campus articular diferentes edifícios importantes da universidade, são eles: o alojamento, os anfiteatros, os blocos de aula e o E1. O objetivo é propor um novo edifício que atenda às necessidades do Centro Acadêmico, articulado à reorganização dos espaços de convívio limítrofes ao local, assim como favorecer a integração das unidades do campus e deles com os acessos e entorno imediatos à malha urbana de São Carlos. Buscando restituir um núcleo acadêmico que afirma a identidade cultural da universidade. O projeto do novo edifício serve como um farol na malha do campus para a comunidade universitária, propondo uma relação de continuidade, enquanto dialoga com o edifício emblemático do E1, remanescente do projeto inicial.
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    Versão Publicada SIMABUKURO, Julia. Identi... Direct link
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    • ABNT

      SIMABUKURO, Julia. Identidade e fragmentação: propostas para o centro acadêmico. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Instituto de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/aa7185eb-b4a1-4674-a020-dd0d41430cd5/SIMABUKURO%2C%20Julia.%20Identidade%20e%20fragmenta%C3%A7%C3%A3o%20propostas%20para%20o%20centro%20acad%C3%AAmico.pdf. Acesso em: 28 abr. 2024.
    • APA

      Simabukuro, J. (2023). Identidade e fragmentação: propostas para o centro acadêmico (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Instituto de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/aa7185eb-b4a1-4674-a020-dd0d41430cd5/SIMABUKURO%2C%20Julia.%20Identidade%20e%20fragmenta%C3%A7%C3%A3o%20propostas%20para%20o%20centro%20acad%C3%AAmico.pdf
    • NLM

      Simabukuro J. Identidade e fragmentação: propostas para o centro acadêmico [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/aa7185eb-b4a1-4674-a020-dd0d41430cd5/SIMABUKURO%2C%20Julia.%20Identidade%20e%20fragmenta%C3%A7%C3%A3o%20propostas%20para%20o%20centro%20acad%C3%AAmico.pdf
    • Vancouver

      Simabukuro J. Identidade e fragmentação: propostas para o centro acadêmico [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/aa7185eb-b4a1-4674-a020-dd0d41430cd5/SIMABUKURO%2C%20Julia.%20Identidade%20e%20fragmenta%C3%A7%C3%A3o%20propostas%20para%20o%20centro%20acad%C3%AAmico.pdf

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