Momentos de pausa construtiva no âmbito do trabalho de enfermagem: avaliação de experiência (2020)
- Authors:
- USP affiliated author: FAZA, KARINE FERNANDA KLEIN - EE
- School: EE
- Sigla do Departamento: ENO
- Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE; ENFERMAGEM; SAÚDE OCUPACIONAL
- Language: Português
- Abstract: Introdução: O cotidiano de trabalho da equipe de enfermagem é marcado por múltiplas exigências e desgastes e essa rotina ficou ainda mais extenuante frente a pandemia do COVID- 19, na qual esses profissionais tem papel essencial na linha de frente do cuidado ao paciente. Durante o enfrentamento deste momento de trabalho árduo é preciso que se coloque em foco a saúde de quem enfrenta a pandemia na linha de frente. Objetivo: Avaliar a reação da equipe de enfermagem sobre a realização de programa de acolhimento online aos profissionais de enfermagem dado o momento crucial de pandemia do COVID-19. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa exploratória, descritiva, documental, quantitativa sobre a experiência e a avaliação da reação da equipe de enfermagem após realização de um programa de acolhimento online que visou proporcionar escuta ativa, com enfoque na saúde do trabalhador. Adotaram-se, principalmente, técnicas de coaching, meditação, relaxamento, autoconhecimento, apoiando os profissionais nos momentos de angústia e estresse. A atividade realizada no Hospital Universitário da USP (HU-USP) foi denominada “Momentos de Pausa Construtiva” e foi realizada por profissionais da Rede Medical Coaches Brasil, de forma voluntária, apoiada pelo Departamento de Enfermagem (DE) do HU-USP. Ocorreram sete reuniões em ambiente virtual, por meio da plataforma Google MeetⓇ. Os e-mails com o link para a reunião virtual foram enviados pelo Serviço de Ensino e Qualidade (SEQ) para todos os inscritos no dia anterior à realização da atividade de acordo com o horário escolhido. Os profissionais de enfermagem (59) se inscreveram em datas e horários distintos e (29) participaram de pelo menos um encontro. Para a avaliação foi utilizada a Escala de Reação validada dividida em quatro categorias (conteúdo, facilitadores, ambiente virtual utilizado e participação pessoal).Foi aplicada a metodologia Net Promoter Score (NPS) para mensurar o grau de satisfação dos participantes. Os dados foram organizados em tabelas e foi realizada a análise estatística descritiva com frequência simples e porcentagem. Resultados: O grau de recomendação e satisfação dos participantes atingiu um nível de excelência, os encontros foram bem avaliados e a maioria afirmou que foram importantes para ajudar na prática profissional e até mesmo no âmbito pessoal. Conclusão: Durante os encontros, os participantes puderam expressar suas emoções e aprender técnicas de meditação e relaxamento, contribuindo para a qualidade de vida dos profissionais de saúde e de enfermagem
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ABNT
FAZA, Karine Fernanda Klein. Momentos de pausa construtiva no âmbito do trabalho de enfermagem: avaliação de experiência. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/892ec3d4-38bf-46d4-bad4-200218e0deab/TCC_Karine%20Fernanda%20Klein%20Faza.pdf. Acesso em: 30 abr. 2024. -
APA
Faza, K. F. K. (2020). Momentos de pausa construtiva no âmbito do trabalho de enfermagem: avaliação de experiência (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/892ec3d4-38bf-46d4-bad4-200218e0deab/TCC_Karine%20Fernanda%20Klein%20Faza.pdf -
NLM
Faza KFK. Momentos de pausa construtiva no âmbito do trabalho de enfermagem: avaliação de experiência [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/892ec3d4-38bf-46d4-bad4-200218e0deab/TCC_Karine%20Fernanda%20Klein%20Faza.pdf -
Vancouver
Faza KFK. Momentos de pausa construtiva no âmbito do trabalho de enfermagem: avaliação de experiência [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/892ec3d4-38bf-46d4-bad4-200218e0deab/TCC_Karine%20Fernanda%20Klein%20Faza.pdf
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