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Educomunicação e transdisciplinaridade: estudo da teoria e observação da prática (2021)

  • Authors:
  • USP affiliated author: OLIVEIRA, ELENA MAMBRINI DE - ECA
  • School: ECA
  • Sigla do Departamento: CCA
  • Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO; CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR
  • Keywords: Transdisciplinaridade
  • Language: Português
  • Abstract: A transdisciplinaridade é um dos conceitos apresentados ao longo dos estudos na licenciatura em Educomunicação. Este conceito busca entender como relações de comunicação entre diferentes campos do saber ocorrem e assim podem oferecer contribuições para abordagens mais harmônicas e que reflitam a complexidade de diversos tópicos. Na graduação, é investigada a importância da aplicação da ideia de que campos singulares podem se tornar plurais para a compreensão de um todo. É possível notar isso na prática nos mais diversos ambientes de atuação do educomunicador dentre eles, a escola. O filósofo Edgar Morin aborda em seus estudos a ideia de que para problemas complexos não existem soluções que não sejam também complexas e por complexidade entende-se “aquilo que é tecido junto”. A Educomunicação é um campo que nasce da interface entre as áreas da comunicação e da educação, com o objetivo de estabelecer e constituir ecossistemas comunicativos pautados no diálogo na oportunidade para reflexão e transformação social. A prática deste campo só é possível se tecida com diferentes atores e áreas do saber, de maneira complexa como diz Morin. Deste modo, este trabalho se propõe a investigar como a transdisciplinaridade aparece nos documentos que pautam a graduação em Educomunicação na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), compreender melhor como ela se dá e a partir disso, e, ainda, buscar entender se essa transdisciplinaridade aparece na prática educomunicativa dentro do espaço escolar
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    Versão Publicada tc4617-elena-oliveira-edu... Direct link
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    • ABNT

      OLIVEIRA, Elena Mambrini de. Educomunicação e transdisciplinaridade: estudo da teoria e observação da prática. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fd6f97f8-b3f8-432c-9778-25a7c4931f96/tc4617-elena-oliveira-educomunicacao.pdf. Acesso em: 02 maio 2024.
    • APA

      Oliveira, E. M. de. (2021). Educomunicação e transdisciplinaridade: estudo da teoria e observação da prática (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fd6f97f8-b3f8-432c-9778-25a7c4931f96/tc4617-elena-oliveira-educomunicacao.pdf
    • NLM

      Oliveira EM de. Educomunicação e transdisciplinaridade: estudo da teoria e observação da prática [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 02 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fd6f97f8-b3f8-432c-9778-25a7c4931f96/tc4617-elena-oliveira-educomunicacao.pdf
    • Vancouver

      Oliveira EM de. Educomunicação e transdisciplinaridade: estudo da teoria e observação da prática [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 02 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fd6f97f8-b3f8-432c-9778-25a7c4931f96/tc4617-elena-oliveira-educomunicacao.pdf

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