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As contribuições da formação docente para a prática em sala de aula: uma sequência didática sobre o espaço geográfico (2021)

  • Authors:
  • USP affiliated author: SILVA, DÉBORA DIAS TEIXEIRA DA - FFLCH
  • School: FFLCH
  • Sigla do Departamento: FLG
  • Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES; ESPAÇO (GEOGRAFIA); EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA; GEOGRAFIA
  • Keywords: Sequência didática
  • Language: Português
  • Abstract: O presente trabalho busca verificar as contribuições da licenciatura em Geografia da Universidade de São Paulo para a formação docente e para a prática em sala de aula. Para isso, foram revisitados os conteúdos e conceitos trabalhados durante a licenciatura em Geografia para revisar e adequar uma sequência didática – desenvolvida durante a graduação – sobre o espaço geográfico, por meio dos conteúdos industrialização e urbanização da cidade de São Paulo, utilizando o método construtivista e visando a sua aplicação prática com estudantes do Ensino Médio. Os conteúdos da sequência de atividades foram definidos tendo em vista a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Currículo Paulista, e o conceito de espaço geográfico foi trabalhado à luz da obra de Milton Santos. A fim de avaliar a sua eficácia enquanto material didático-pedagógico, a sequência didática foi apresentada para um professor de geografia que atua com o perfil de aluno público alvo da sequência de atividades, sendo bem avaliada teoricamente
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    Versão Publicada 2021_DéboraDiasTeixeiraD... Direct link
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    • ABNT

      SILVA, Débora Dias Teixeira da. As contribuições da formação docente para a prática em sala de aula: uma sequência didática sobre o espaço geográfico. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9e029ac4-c251-4041-bc41-acc3bceb7284/2021_D%C3%A9boraDiasTeixeiraDaSilva_TGI.pdf. Acesso em: 08 maio 2024.
    • APA

      Silva, D. D. T. da. (2021). As contribuições da formação docente para a prática em sala de aula: uma sequência didática sobre o espaço geográfico (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9e029ac4-c251-4041-bc41-acc3bceb7284/2021_D%C3%A9boraDiasTeixeiraDaSilva_TGI.pdf
    • NLM

      Silva DDT da. As contribuições da formação docente para a prática em sala de aula: uma sequência didática sobre o espaço geográfico [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9e029ac4-c251-4041-bc41-acc3bceb7284/2021_D%C3%A9boraDiasTeixeiraDaSilva_TGI.pdf
    • Vancouver

      Silva DDT da. As contribuições da formação docente para a prática em sala de aula: uma sequência didática sobre o espaço geográfico [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9e029ac4-c251-4041-bc41-acc3bceb7284/2021_D%C3%A9boraDiasTeixeiraDaSilva_TGI.pdf

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