Jogos teatrais como forma de resistência (2019)
- Authors:
- USP affiliated author: ALVARES, JOICELY JANAÍNA - ECA
- School: ECA
- Sigla do Departamento: CMU
- Subjects: JOGOS TEATRAIS; TEATRO; EDUCAÇÃO; DEMOCRACIA; SOCIEDADE
- Keywords: Experiência
- Language: Português
- Abstract: Visa entender como os jogos teatrais da Violin Spolin podem ser utilizados dentro do contexto da educação para a vivência da prática democrática. Principalmente através das ideias da autora Marilena Chauí, discutir a origem do termo democracia, quais os seus entendimentos e como ele é utilizado. Pelos conceitos de John Dewey e Paulo Freire, como a educação pode e deve estimular uma noção democrática nos estudantes, o que favorece um entender crítico sobre o seu lugar nessa sociedade
- Imprenta:
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ABNT
ALVARES, Joicély Janaína. Jogos teatrais como forma de resistência. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/32217e17-ec80-439c-8586-0d950e625565/003010372.pdf. Acesso em: 03 maio 2024. -
APA
Alvares, J. J. (2019). Jogos teatrais como forma de resistência (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/32217e17-ec80-439c-8586-0d950e625565/003010372.pdf -
NLM
Alvares JJ. Jogos teatrais como forma de resistência [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/32217e17-ec80-439c-8586-0d950e625565/003010372.pdf -
Vancouver
Alvares JJ. Jogos teatrais como forma de resistência [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 03 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/32217e17-ec80-439c-8586-0d950e625565/003010372.pdf
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