Às margens do espaço construído: notas sobre a experiência em uma escola pública de construção; ou autoconstrução de uma cultura construtiva (2020)
- Authors:
- USP affiliated author: COSTA, DANILO SOARES VINHOTE - FAU
- School: FAU
- Subjects: PRODUÇÃO DO ESPAÇO; CONSTRUTIVISMO (EDUCAÇÃO); ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO; AUTOCONSTRUÇÃO
- Language: Português
- Abstract: Neste trabalho de conclusão de curso propõe-se uma reflexão crítica a respeito da relação entre ensino profissional, divisão do trabalho e o modo capitalista periférico de produção do espaço. Desta feita propõe-se investigar, no contexto urbano brasileiro de industrialização tardia e crescimento desordenado, agentes e práticas sociais em torno de uma escola pública de construção civil localizada no município de Taboão da Serra, a EMCC. Nessas linhas, procurou-se refletir acerca das diferentes – desiguais – formas de legitimação e reprodução dos saberes construtivos. A partir da crítica ao paradigma do ensino profissional dual organizado no Brasil entre os séculos XIX e XX, se põe em perspectiva histórica a formação profissional nos campos da arquitetura e da construção, os quais são cindidos por uma linha abissal entre o pensar (projetar e calcular) e o fazer (construir). No curso do texto recorreu-se às noções de distinção social e poder simbólico, a fim de caracterizar os Resumo campos e práticas sociais desses construtores, compreendendo-os enquanto fatores de arranjo e posicionamento na estrutura social, que, como se viu, competem para manter à margem os construtores e seus saberes. Procurou-se compreender a reprodução dos saberes construtivos pelo olhar dos educandos e educadores da escola por meio de uma abordagem etnográfica, participativa e experimental, a fim de vislumbrar outras formas possíveis de construir espaços e processos formativos que integrem, através do diálogo, os saberes hoje fragmentados no sentido da emancipação social
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ABNT
COSTA, Danilo Soares Vinhote. Às margens do espaço construído: notas sobre a experiência em uma escola pública de construção; ou autoconstrução de uma cultura construtiva. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/dfe639b2-bf38-4d6b-810e-bca1ab023dd3/2020_DaniloSoaresVinhoteCosta.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024. -
APA
Costa, D. S. V. (2020). Às margens do espaço construído: notas sobre a experiência em uma escola pública de construção; ou autoconstrução de uma cultura construtiva (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/dfe639b2-bf38-4d6b-810e-bca1ab023dd3/2020_DaniloSoaresVinhoteCosta.pdf -
NLM
Costa DSV. Às margens do espaço construído: notas sobre a experiência em uma escola pública de construção; ou autoconstrução de uma cultura construtiva [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/dfe639b2-bf38-4d6b-810e-bca1ab023dd3/2020_DaniloSoaresVinhoteCosta.pdf -
Vancouver
Costa DSV. Às margens do espaço construído: notas sobre a experiência em uma escola pública de construção; ou autoconstrução de uma cultura construtiva [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/dfe639b2-bf38-4d6b-810e-bca1ab023dd3/2020_DaniloSoaresVinhoteCosta.pdf
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