Relato de experiência: as práticas de educomunicação na promoção de hortas como estratégia de educação alimentar e nutricional (EAN) em um Núcleo Assistencial de Desenvolvimento Integral (NADI-CCA) (2019)
- Authors:
- USP affiliated authors: CHENG, ÁGATHA MEEI LIN - FSP ; SANTOS, AMANDA DE FARIAS - FSP
- School: FSP
- Sigla do Departamento: HNT
- Subjects: EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL; HORTAS; EDUCOMUNICAÇÃO; AÇÃO EDUCATIVA-CULTURAL; PROMOÇÃO DA SAÚDE; ALIMENTAÇÃO; NUTRIÇÃO
- Keywords: INTERVENÇÃO EDUCATIVA
- Language: Português
- Abstract: Pretende-se relatar a experiência vivenciada a partir do planejamento e execução de uma intervenção educativa, utilizando as práticas de educomunicação na promoção de atividades pedagógicas, como a horta em um Núcleo Assistencial de Desenvolvimento Integral para Crianças e Adolescentes (NADI-CCA). As atividades tiveram como objetivo promover a educação, a reflexão, a autonomia, o diálogo e o pensamento humanista e crítico por meio de ações e práticas de educomunicação e educação alimentar e nutricional (EAN). O projeto desenvolveu-se em três momentos: Planejamento do projeto, apresentação para a equipe da instituição e a intervenção educativa. A análise crítica foi baseada nas áreas de educomunicação e nos princípios do Marco de Referência de EAN, no qual foi possível identificar os facilitadores e dificultadores das ações educativas. Entre outros aspectos, concluiu-se que, as ações de EAN com as práticas de educomunicação podem ser consideradas uma estratégia para promoção de uma alimentação adequada e saudável. As atividades pedagógicas do projeto, como a horta, a oficina sensorial e a oficina culinária, ampliam o interesse sobre alimentação, uma vez que, gera uma reflexão sobre as etapas do sistema alimentar de forma integral.
- Imprenta:
-
ABNT
CHENG, Ágatha Meei Lin e SANTOS, Amanda de Farias. Relato de experiência: as práticas de educomunicação na promoção de hortas como estratégia de educação alimentar e nutricional (EAN) em um Núcleo Assistencial de Desenvolvimento Integral (NADI-CCA). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b752a19b-6e27-4ec6-a75e-47c303dd06fe/Agatha%20meei%20lin%20cheng_Amanda%20de%20Farias%20Santos_2019.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024. -
APA
Cheng, Á. M. L., & Santos, A. de F. (2019). Relato de experiência: as práticas de educomunicação na promoção de hortas como estratégia de educação alimentar e nutricional (EAN) em um Núcleo Assistencial de Desenvolvimento Integral (NADI-CCA) (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b752a19b-6e27-4ec6-a75e-47c303dd06fe/Agatha%20meei%20lin%20cheng_Amanda%20de%20Farias%20Santos_2019.pdf -
NLM
Cheng ÁML, Santos A de F. Relato de experiência: as práticas de educomunicação na promoção de hortas como estratégia de educação alimentar e nutricional (EAN) em um Núcleo Assistencial de Desenvolvimento Integral (NADI-CCA) [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b752a19b-6e27-4ec6-a75e-47c303dd06fe/Agatha%20meei%20lin%20cheng_Amanda%20de%20Farias%20Santos_2019.pdf -
Vancouver
Cheng ÁML, Santos A de F. Relato de experiência: as práticas de educomunicação na promoção de hortas como estratégia de educação alimentar e nutricional (EAN) em um Núcleo Assistencial de Desenvolvimento Integral (NADI-CCA) [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b752a19b-6e27-4ec6-a75e-47c303dd06fe/Agatha%20meei%20lin%20cheng_Amanda%20de%20Farias%20Santos_2019.pdf
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